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    民乐、室内乐、键盘乐、排箫、合唱、舞蹈、美术、飞镖、桥牌、古诗词吟诵、英文名著阅读、3D打印、高铁调度与驾驶、波音787飞机模拟驾驶、水下机器人、微生物工程、环境工程、基因工程、生物安全、生物信息等校本课程采用“小走班”形式,还有丰富的社团活动和学科竞赛,有多彩的艺术节、科技节、体育节、志愿者服务等校园文化活动,注重培养学生的科学素养、艺术修养、人文涵养、文化教养。...

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四个渠道充实行规教育 “星在行动”、“美德少年”、“发现身边美”等活动,以各方榜样为楷模,激励学生不断完善,促进自觉意识;充分利用学科教学中的德育渗透,抓好抓实养成教育和行规教育:如思想品德、语文课等利用课前演讲等形式培养自信、宽容、美德、礼仪,实现以学科课堂为渠道,寓行规教育于德育渗透之中;结合我校月主题活动,让操场热闹起来,让校园活跃起来,让生活多彩起来,以活动为载体,寓教于乐,如一封家信活动、“十四岁生日纪念活动”、“走石子路”等具有我校特点的活动设计,实现以校内活动为载体,实现行规教育中的知、情、意、行的有效统一;“谷歌公司”的社会考察、“Girls in ICT”(爱立信礼仪专题)、“走进人才市场”的社会考察,使学生们能够感受到现代企业对人才的专业要求与品质要求,以社会考察为平台,使行规教育具有时代意义。...

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